Estimados padres, madres o tutores:

Vuestro hijo/a va a empezar la Unidad 2 de Conocimiento del Medio and Social Science dedicada la ‘FIVE SENSES’ (LOS CINCO SENTIDOS). En ella aprenderá a:

• nombrar los cinco sentidos, sus funciones y sus correspondientes partes del cuerpo

• entender el sentido del oído y a distinguir entre sonidos altos o fuertes y bajos

• entender el sentido del olfato y a distinguir los olores agradables de los desagradables

• entender el sentido del gusto y a distinguir los sabores dulce, salado, amargo y agrio

• entender el sentido del tacto y a distinguir diferentes texturas

• entender el sentido de la vista y a distinguir los colores y matices

• comprender que los sentidos nos alertan de los peligros

Crearemos las ESTACIONES DE LOS SENTIDOS para practicar en inglés el vocabulario y las expresiones relativas a esta temática.

La tarea que deben realizar nuestros alumnos y alumnas en casa con la familia consiste en que investigue cómo se usan los cinco sentidos. Animad a vuestro hijo/a a que os diga qué sentido está usando cuando os ayude en alguna tarea domestica, pues hablar sobre el tema le ayuda a consolidar los conceptos que ha aprendido en clase.

En este enlace podréis compartir y disfrutar con algunos recursos sobre LOS SENTIDOS (FIVE SENSES) Y LOS SENTIMIENTOS (FEELINGS).

http://elperchero3.blogspot.com/p/unit-7-five-senses.html

Gracias por vuestra colaboración.

Un cordial saludo.

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